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Mathematik

Brüche mit Waldmaterialien

MINT Mathematik
Florian @sackmesserlehrer Klassenlehrer(Strengelbach)

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19 /21
Icon/Fernlernen/Fernlernen_White Created with Sketch. Fernlernen Nicht geeignet
Icon/Age/Age_White Created with Sketch. Alter 11 - 13 Jahre
Icon/Level/Level_White Created with Sketch. Niveau -
Icon/Group/Group_White Created with Sketch. Sozialform ab 12 Personen
Icon/Expense/Small/Small_White Created with Sketch. Aufwand -
Icon/Time/Time_White Created with Sketch. Dauer 2 Lektionen
Icon/Topics/Topics_White Created with Sketch. Themen Mathematik Bruchrechnen draussenunterrichten

Kurz und knapp

Nachdem Bruchanteile im Mathematikunterricht im Klassenzimmer behandelt sind, kannst du dieses Thema super im Wald vertiefen. Es eignet sich gut für Partner- oder Gruppenarbeiten. Mit selbst gesuchten Waldmaterialien werden verschiedene Bruchanteile auf dem Waldboden dargestellt. Ein gemeinsames Besprechen und Vergleichen rundet diese Mathematikstunde im Wald ab.

Projektbeschreibung

Wichtig: Die Voraussetzung ist, dass die Bruchanteile im Unterricht eingeführt sind. Begriffe wie „Kreismodell“, „Rechteckmodell“ oder „Streckenmodell“ sollten bekannt sein.

Ich setze voraus, dass du an einem geeigneten Platz im Wald bist mit vielen Möglichkeiten zum...

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