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| Quelle | Brückenangebote Zug |
| Bewertung | Noch keine Bewertung |
| Sozialform | ab 2 Personen |
| Klassenstufe | Schuljahr 8, Schuljahr 9, Schuljahr 10 |
| Aufwand | - |
| Dauer | 2 Lektionen |
| Methode | Arbeitsblatt, Diskussion |
| Hilfmittel | Laptop , Smartphone, Arbeitsblatt, Kopfhörer |
| Tags | Zeitmanagement Lernen |
Viele Lernende kennen das Gefühl, am Ende des Tages viel Zeit „verbraucht“ zu haben – aber dennoch wenig erreicht zu haben. Der Clip zeigt, wie es dazu kommt und was genau unter „Müllzeit“ verstanden wird.
Er erklärt, warum Ablenkungen im Alltag so häufig sind und wie Lernende ihre Arbeitszeit gezielter und effizienter nutzen können. Mit einfachen Strategien lernen sie, fokussierter zu arbeiten und ihre Aufgaben schneller zu erledigen.
Einstieg: Aktivierung des Vorwissens
– Die LP stellt dir Frage: Wann habt ihr zuletzt Zeit verschwendet, obwohl ihr eigentlich etwas Wichtiges erledigen wolltet? Es gibt einen kurzen Austausch im Plenum.
Durchführung: Clip
– Die LN schauen den Clip „Schluss mit Müllz...
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