Kommunikation

Kommunikatives Speed-Dating: Speed-Talking

Michael @michael
Pionier*in

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Sekundarlehrer, digital Educator und Geschäftsinhaber von «Lutz Education»

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Bewertung
20 /21
Icon/Fernlernen/Fernlernen_White Created with Sketch. Fernlernen Nicht geeignet
Icon/Age/Age_White Created with Sketch. Alter 6 - 99 Jahre
Icon/Level/Level_White Created with Sketch. Niveau Anfänger
Icon/Group/Group_White Created with Sketch. Sozialform ab 2 Personen
Icon/Expense/Small/Small_White Created with Sketch. Aufwand Klein
Icon/Time/Time_White Created with Sketch. Dauer 1 Lektion (45min)
Icon/Topics/Topics_White Created with Sketch. Themen Kommunikation Sozialkompetenz Methodenkompetenz Englisch als Fremdsprache Deutsch als Muttersprache Englisch als Muttersprache Deutsch als Fremdsprache Französisch als Fremdsprache Französisch als Muttersprache Italienisch als Fremdsprache Italienisch als Muttersprache

Kurz und knapp

Angelehnt an Speed-Dating, wird die Klasse beim Speed-Talking in 2 gleich grosse Gruppen A und B aufgeteilt. Die Gruppen stehen in einer Reihe nebeneinander und schauen die andere Gruppe an. Somit hat jede/r SchülerIn einen Gesprächspartner. Gruppe A bekommt exakt eine Minute Sprechzeit. Nachdem die Minute verstrichen ist, unterbricht die Lehrperson und erteilt der Gruppe B eine Minute Sprechzeit.

Projektbeschreibung

Angelehnt an Speeddating, habe ich Speedtalking für meinen Englischunterricht entwickelt, um

  1. sicherzustellen, dass alle SchülerInnen gleichberechtigte Sprechzeit haben
  2. die Hemmschwelle “Fehler machen zu dürfen” niedrig zu setzen, weil alle gleichzeitig sprechen
  3. durc...

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