Kurz und gut – Tweeten, um Gedanken auf den Punkt zu bringen

Zusammenfassen, Gedanken fokussiert äussern, Wichtiges von Unwichtigem trennen. Das sind entscheidende Kompetenzen in einer Welt voller Informationen. Eine Möglichkeit, dies zu üben, ist die Umsetzung in Tweets.

Priska Fuchs passionierte Lernbegleiterin, Schul- und Unterrichtsentwicklerin

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Wo: tweetgen.com 
Was: fake Tweets erstellen
Typ: Produktion
Level: Anfänger*in
Alter: ab ca. 8 Jahren (ohne Gewähr)
Plattformen: Web
Preis: kostenlos

 

„Information @ your fingertips“ war die Vision von Bill Gates bereits 1995. Damals konnten wir uns das nicht vorstellen. Und heute? Das Problem ist nicht mehr, an Informationen zu kommen, sondern sie zu scannen, zu filtern, zu priorisieren und auf ihre Richtigkeit und Plausibilität hin zu prüfen.

Beim Microblogging, am besten bekannt sicher der Twitter Nachrichtendienst, geht es darum, Gedanken fokussiert zu formulieren. Und genau das kann man sich zunutze machen: Man lässt die Lernenden z.B. Texte lesen oder Videos schauen, die sie dann in möglichst wenigen Tweets „zusammenfassen“. So werden sie Wichtiges von Unwichtigem unterscheiden, die Aussagen auf den Punkt bringen und möglichst pointiert formulieren. Wer dies kann, hat den Text oder das Video gut verstanden.

Schau dir das folgende Video an und du siehst, wie einfach man das mit Tweetgen, einem Generator für Fake-Tweets, machen kann, und du erhältst erst noch weitere Ideen für Lernprojekte:

Natürlich kann man das Ganze auch umgekehrt machen: Aus den Tweets versucht man dann, die Information z.B. für einen Zeitungsartikel aufzuarbeiten oder die Geschichte ausführlich zu schreiben.

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Priska Fuchs

passionierte Lernbegleiterin, Schul- und Unterrichtsentwicklerin am Kaufmännischen Bildungszentrum Zug, an der PH Zug und Projektleiterin beim Herzensprojekt TeachOz

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